Llistar TÃtols
S'han trobat 698 Ãtems
Llistant Ãtems des de 300 a 325:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
26 octubre 2015 |
Fundació DRISSA |
Sabaté, Rosa Maria
; Vidal, Montse
|
|
27 desembre 2024 |
’Funds of Knowledge and Identity Pedagogies for Social Justice’ por Moisés Esteban-Guitart (Ed.) |
Subero Tomás, David
|
|
|
setembre 2015 |
La gamificació en APPs de salut |
Barranco Medina, Samuel
|
|
|
La gamificació en APPs de salut |
Barranco Medina, Samuel
|
|
|
agost 2024 |
El gènere com a element explicatiu de l’activitat fÃsica observada a l’hora del pati dels alumnes de segon i tercer de primà ria |
Almenara Castro, Alba
|
|
|
setembre 2013 |
Gènere i sexoafectivitat segons els adolescents dels usuaris dels centres oberts de la ciutat de Girona |
Muñoz Millán, Eugenia
|
|
|
|
Gènere i sexoafectivitat segons els adolescents dels usuaris dels centres oberts de la ciutat de Girona |
Muñoz Millán, Eugenia
|
|
|
2010 |
GeografÃas psicológicas de los recursos educativos |
Acosta Iriqui, Jesús
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
|
GeografÃas psicológicas de los recursos educativos |
Acosta Iriqui, Jesús
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
|
GeografÃas psicológicas de los recursos educativos |
Acosta Iriqui, Jesús
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
1 juny 2018 |
GeografÃas psicológicas de los recursos educativos |
|
|
|
5 juny 2018 |
GeografÃas psicológicas de los recursos educativos |
Acosta Iriqui, Jesús
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
12 novembre 2009 |
Gestalt i ensenyament |
Espuny, Janina
|
|
|
12 novembre 2009 |
Gestalt i ensenyament |
Espuny, Janina
|
|
|
2007 |
Gestión de la actividad no presencial y autoevaluación de competencias = Management of Student Learning Outside the Classroom and the Self-evaluation of Competences |
Font-Mayolas, SÃlvia
; Salamó Avellaneda, Anna
|
|
|
|
Gestión de la actividad no presencial y autoevaluación de competencias = Management of Student Learning Outside the Classroom and the Self-evaluation of Competences |
Font-Mayolas, SÃlvia
; Salamó Avellaneda, Anna
|
|
|
2020 |
Grupo de apoyo para personas con una amputación del miembro inferior: proyecto de investigación |
Coca Romera, Ariadna
|
|
|
2012 |
Habilidades de cognición social en niños y niñas con el sÃndrome de Down: resultados de un estudio preliminar |
Amadó Codony, Anna
; Benejam, Bessy
; Mezuca, Judith
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
|
Habilidades de cognición social en niños y niñas con el sÃndrome de Down: resultados de un estudio preliminar |
Amadó Codony, Anna
; Benejam, Bessy
; Mezuca, Judith
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
|
Habilidades de cognición social en niños y niñas con el sÃndrome de Down: resultados de un estudio preliminar |
Amadó Codony, Anna
; Benejam, Bessy
; Mezuca, Judith
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
1 juny 2018 |
Habilidades de cognición social en niños y niñas con el sÃndrome de Down: resultados de un estudio preliminar |
|
|
|
5 juny 2018 |
Habilidades de cognición social en niños y niñas con el sÃndrome de Down: resultados de un estudio preliminar |
Amadó Codony, Anna
; Benejam, Bessy
; Mezuca, Judith
; Vallès Majoral, Eduard
|
|
|
16 desembre 2015 |
Habilitats empà tiques i gestió emocional |
Espel Trias, Gemma
|
|
|
2020 |
Les habilitats per a la vida com a estratègia pedagògica de salut |
Esteva, Elisabet
; Loste, Anna
; Mowatt, Caroline
|
|
|
12 juliol 2010 |
Històries de malaltia : anà lisi narrativa en l’experiència de cà ncer |
Espinàs i Olvera, Laura
|
